Практикум по стилистике
«Вкусный текст»

Безусловно, замечательное вышло мероприятие.
По порядку.
Получил понимание того как на самом деле все не так просто. Действительно – бери слова и составляй предложения, чего сложного. А на самом деле между словом печатным и словом разговорным огромная пропасть. Получил понимание того что же такое правильный художественный текст, который интересно читать.
Самое интересное – практика. Написать, описать сцену используя полученные знания. Увлекательная вещь.
По поводу добавить. Сложно сказать. Будь у вас в учениках кто-то более маститый возможно, он бы и нашел некоторое изъяны. По мне всё – на месте и в нужных пропорциях.
Результат? Получил ли я результат? Несомненно. За время практикума, на первая место вышла цель: получить обратную на свои разноплановые записи. Часть с одного, часть с другого жанра, произведения, чтобы знать и понимать куда вообще двигаюсь. Получилось вполне.
Что касается заявленной темы. Написал несколько черновиков, сиди знай правь, разноси (в плане расширяй, вставляй диалоги, описания) мама не горюй. Опять же это самое непростое и долгое. И на чистовую кое-что вывел.
Глупо было бы сказать, что беру всё, но на самом деле так и есть. Светлана правильно сказала на одном из занятий, « пользовались всем, но не осознанно, на интуиции». Получается прошли ещё одну ступень научения – переведя неосознанное знание в осознанное, за что огромная благодарность ведущей практикума.
Приятным бонусом выпала видеоколлекция. Не ожидал.
Не менее приятное и тем более неожиданное, присутствие Дарьи на последнем вебинаре)). Плюс положительный отзыв на финальное задание. Честно говоря, зимой закралась мыслишка о том, чтобы Стёпку похоронить, оставить на запасном пути. Видимо, придется дописывать))
Присоединяюсь к отзыву Натальи о Школе. Уже не помню, как я вышел на сайт. Но искал, перелопатил кучу всевозможного и … Девчата, Светлана и Дарья я вас от души благодарю. С ув.

Шла на практикум за обратной связью. Понятны ли мои тексты и посылы? Реально ли я иронизирую, или это только чудится) А получила гораздо, гораздо больше. Казалось бы – подумаешь, писать тексты каждый день, да это и обезьяна сможет. Ни тебе рифмы, ни размера, знай слова складывай. На деле оказалось ой как сложно. Напиши чтоб интересно, чтоб по правилам, выполни поставленные цели, уложись в сроки и не застрелись по дороге. Работа с текстом, героями, эмоциями, жестами. Только и оставалось что обнимать ушами вебинары (с кучей полезных инструментов) да гореть нетерпением (что же там написали твои сокурсники). Так что да! Это было супер полезно. За что огромное спасибо Светлане! (пришлось постепенно превращаться из обезьяны в человека)

У меня, как у самого начинающего писателя, впечатлений много. Во-первых, преодолен страх выложить свои творения на суд, пусть небольшой, но разноплановой аудитории. Во-вторых, чувство гордости от того, что понимаешь смысл таких страшных слов, как колоны, темпоритм, развернутая метафора. К финальному занятию почувствовала как меняется текст. Сам себя правишь, видишь свои ляпы. Правда, потом оказывается, что недостаточно, но это поправимо. Про добавление в программу ничего не могу предложить, мне и так было достаточно сложно. Хотя и увлекательно тоже. Отдельное спасибо за деликатные разносы “творений” и психологические “поглаживания”.

Хочу отдельно написать о школе. До того, как я добралась до “школы вдохновения”, я бродила по сайтам и искала статьи о практической работе над будущей книгой. Там, кстати, убедили, что рассказ написать сложнее, чем роман. В ваших курсах, видеолекциях, статьях я нашла все, что мне нужно. Все по полочкам – понятно и последовательно. Специфические термины и приемы изложены простым языком, с примерами, что особо ценно. Девочки, вы – лучшие! Книга Дарьи Гущиной “Пишем фэнтези” у меня всегда под рукой. И файл и конспект (я запоминаю лучше, когда записываю). Мне именно такая и нужна была (как Дарья узнала?!). Спасибо вам за помощь и творческих успехов!

Откровением стала прозаическая строфа с колонами, а самое ценное – удалось дописать рассказ. Практикум принес ощутимую пользу. Спасибо!

На курсе “Вкусный текст” я узнал, что слово в прозе может звучать, как в поэзии. После тщательной работы.

Очень понравилась информация по синтаксису: строфа, синтаксические связи… А упражнение на темпоритм и динамику были для меня самыми важными – до них мой роман больше напоминал энциклопедию по вымышленному миру.

Не легко добраться самостоятельно до этих тем. Наверное, так и прожила бы жизнь в пустую, ничего не зная о строфе)). По ней, и по темпоритму ужасно хочется отдельный практикум с упражнениями для чайников . Всё было прекрасно разъяснено, и задания были полезные и эффективные. Но мне кажется, что только настоящий мастер языка с наиогромнейшим опытом может искусно использовать всю эту теорию на практике. Поэтому есть желание поупражняться еще интенсивнее.

Достигла ли я своей цели? – Я однозначно на верном пути! Целью было развитие стилистической интуиции, и она потихоньку развивается. Теперь я лучше чувствую, что органично смотрится в тексте, а что нет. Раньше меня так и подмывало впихнуть в каждую главу иронию, каламбур (люблю их и всё!) и оксюморон… Сейчас я пришла к тому, что “стильный текст” не может строиться на одних лишь противоречиях и ментальных вызовах. Динамика от этой вычурности терялась.

С собой беру “содержимое” всего второго семинара и работаю над строфой до одурения).

Ещё раз огромное спасибо, Светлана! Ваша методика прекрасно работает!